Devido a um ciclone extratropical, apenas tres alunos estavam presentes e ao me deparar com tal situação, pensei: e agora? Seguir o planejamento ou diferenciar?
Como sou do diferente, optei por diferenciar e aproveitar o momento para me aproximar dos alunos e conhece-los melhor em suas dificuldades e peculiaridades, entao realizei uma oficina de jogos.
Nessa oficina organizamos as mesas em grupos de 4 e 2 mesas e em cada grupo um jogo diferente, sendo um eles com papeis e diversos materiais para escrita e desenho.
Os alunos se envolveram bastante e eu também, visto que adoro jogos!
Para finalizar, elaboramos um relato sobre os jogos e os acontecimentos da nossa manha diferenciada.
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