O sol brilha no céu? Mas está nublado professora....

Hoje é um desabafo da sujeição da minha própria prática... cheguei 10 minutos atrasada na escola e, como a professora achou que eu iria demorar mais, resolveu passar uma atividade super criativa... e me disse:
- Ai achei qure iria demorar mais, daí passei esse exercício, dura até a hora do recreio pra todos copiarem...
Nossa! Pensei... e agora? Quem sou eu para passar por cima da professora? Se ela passou o exercício, respeitarei, mas está doendo na alma essas frases insignificantes e em dia de chuva e como se não bastasse ainda ouvi:
-Para conseguir trabalhar com essa turma, apenas sendo bem tradicional mesmo.
-É....  - respondi
Agora me respondam, por favor:
Se permitir a exploração do computador aos alunos e conversar com eles sobre a realidade e possiveis transformações é perda de tempo, o que representa essa foto?

Só 3 alunos e agora? Fazer o que?

Devido a um ciclone extratropical, apenas tres alunos estavam presentes e ao me deparar com tal situação, pensei: e agora? Seguir o planejamento ou diferenciar?
Como sou do diferente, optei por diferenciar e aproveitar o momento para me aproximar dos alunos e conhece-los melhor em suas dificuldades e peculiaridades, entao realizei uma oficina de jogos.
Nessa oficina organizamos as mesas em grupos de 4  e 2 mesas e em cada grupo um jogo diferente, sendo um eles com papeis e diversos materiais para escrita e desenho.
Os alunos se envolveram bastante e eu também, visto que adoro jogos!
Para finalizar, elaboramos um relato sobre os jogos e os acontecimentos da nossa manha diferenciada.

PESQUISA EM AÇAO - 12 DE MAIO DE 2011

Hoje compartilhamos as curiosidades sobre o mar registradas pelos alunos no caderno de pesquisa. Pena que para a maioria este caderno nao teve valor nennhum, sendo descartado.
Apos socializarmos os conhecimentos e curiosidades coletados, assistimos o DVD infantil que apresenta diversas histórias sobre animais marinhos no datashow.